109會考自然科試題分析與評語

我認為今年的題目出得不好，至少相較於去年就遜色許多。

知識點方面可以說是顛覆以往慣例，例如沒考化學反應式的平衡，讓我完全不能接受。更多關於考點的評語請參考〈109會考自然科考前猜題 結果與命中率〉裡的猜題結果表。

各科方面：

• 生物，沒有什麼精彩的題目。
• 地科，很多低層次的題目，還超綱！
• 理化，有好題目，也有爛題目，毀譽參半。

試題

• 109年國中教育會考題本及相關檔案（心測中心）
  • 自然科試題本

試題分析

• 科目分布
  • 因應疫情縮減考試範圍，第6冊有一半（4題）打散到其他5冊。所以比起往年，生物多1題，地科少1題。
  • 跨科題目會重複計算，所以總題數不會是54。

  科目	題數	百分比	等效冊數
  生物	17	30.9%	1.6
  地科	11	20.0%	1.1
  理化	27	49.1%	2.6
  合計	55	100.0%	5.3

• 冊次分布
  • 不考慮疫情影響的話，仍然平均分布。可以想成：每冊9題，總共54題。
  • 跨範圍的題目會重複計算，所以總題數不會是54。

  科目	冊次	題數	百分比	等效冊數
  生物	B1	11	16.7%	0.9
  生物	B2	8	12.1%	0.6
  理化	B3	13	19.7%	1.1
  理化	B4	14	21.2%	1.1
  理化	B5	7	10.6%	0.6
  地科	B5	8	12.1%	0.6
  理化	B6	2	3.0%	0.2
  地科	B6	3	4.5%	0.2
  合計		66	100.0%	5.3

• 今年圖表判讀題有28題，一樣占一半。
• 今年實驗題只有6題，稍微偏少。
• 今年求值的題目有7題，複雜計算有3題，中規中矩。
• 難題是有，但不是難在計算。命題委員應該是想示範何謂素養命題，不過我覺得不算非常成功。
• 今年沒出現真的很跨科的題目，反正這真的很難做到，不強求啦。
• 今年暖身題大約到12題為止，難題從27題開始出現，重要的迷思題放在38題之後。

全部展開

時事

結果我猜的完全沒出現，真是可惜了，我覺得可以出成好題目。

今年非常勉強跟疫情有關的只有：

1. 第19題，人體體溫大約36～37 °C

   

2. 第50～51題，出現肺炎鏈球菌，微沾到邊，其實是考血球的功能。

   

期待明年大學學測會有相關性更高的題目，國中會考大概就這樣了吧。

試題評語

好題目

1. 第9題，搭配羽球的路徑考，跟106年的籃球相呼應，滿有創意的。

   

2. 第12題，除了考省力，還問你物體會上升還是下降。沒看過的考法，我喜歡。

   

3. 第15題，溶解度在108課綱拿掉複雜計算的話，這個考法不錯。

   

4. 第32題，原子結構的基本粒子數目居然可以考得像邏輯測驗，有點壞。

   

5. 第38題，考彈簧秤讀數的意義，非常基本又非常重要的觀念，終於考出來了。但題目最好補一句桌面無摩擦力，會更好理解。

   

6. 第54題，考科學方法，先告訴你正確的結論，要你找出哪個實驗數據才能佐證這個結論，頗具新意。

   

   

爛題目

1. 第7題，考地質事件，但既沒出現化石的圖，又沒考正斷層vs.逆斷層，層次很低。

   

2. 第22題，考八大行星，但是純背誦。地科的命題老師是在哈囉？

   

3. 第31題，考氧化還原，居然用「根離子」的形式命題，可以作答但明顯超出國中範圍。明明是理化最簡單的章節，請不要搞破壞增加老師的負擔。

   

4. 第36題，考中洋脊，但是圖太爛了，海平面的標示真的超爛。

   

5. 第37題，考電路學，選了最簡單最靠背公式的題型，有點失望。同樣是單電阻電路，108年搭配電阻定律的考法就相當不錯。

   

6. 第44題，考化學計量，今年題目又難出新高度，居然考多步驟的製備反應！計算雖然不難，但是複雜度應該要歸在高中課程。可以不要一直甩鍋給國中老師嗎？

   

7. 第52題，催化反應和脫水反應應該要有名詞解釋。看疑義答覆，命題委員又在硬拗。

   

   

有小瑕疵的題目

1. 第26題，為什麼要出現氣體的莫耳體積，是想炫耀什麼？

   

2. 第27題，密度用分割體的方式考很不錯，但我覺得這題應該要畫圖給學生參考。

   

有誤的題目

1. 第34題，完全超綱！

   

   • 課綱明定不可以算角度，但命題委員死不認錯、硬拗！超綱就該送分，很難嗎？我去你的「融會貫通後即可作答」啦！學生這麼強還要你教逆？
   • 這題我拒絕收錄在教材中，明年我還是不教。
   • 新聞大多稱讚這題很素養，殊不知這題被地科老師罵翻了。
2. 第44題，出現不合現實的數字。

   

   • 80%的鹽酸不存在，最多只有37%。
   • 如果要收錄這題，我會改數字。
   • 我看有人緩頰說物理也會做「沒有摩擦力」這種不合現實的假設。但這只是為了計算方便，是沒辦法中的辦法，而鹽酸你是有選擇的，不能相提並論。
   • 化學的命題原則就是不要杜撰，出現的反應和數字也都力求符合現實，這是許多老師努力的方向。但就是有人很愛不經考據亂改題目，例如我常講的：溶解度的題目裡，食鹽的溶解度變來變去，甚至還會隨溫度改變。飽和食鹽水的密度也會高到不合現實。寫題目在學習記憶建立的過程中佔很大的一部分，這種命題法會害學生建立錯誤的印象，非常要不得。

試題分布

最後附上詳細的試題分布表，如果有疑問歡迎提出。

PS. 跨範圍的題目會重複計算，所以總題數不會是54。

科目	章	題數
生物	B1 Ch1 生命世界	2
生物	B1 Ch2 細胞	1
生物	B1 Ch3 營養	2
生物	B1 Ch4 運輸	2
生物	B1 Ch5 協調	1
生物	B1 Ch6 恆定	3
生物	B2 Ch1 生殖	1
生物	B2 Ch2 遺傳	1
生物	B2 Ch3 演化	1
生物	B2 Ch4 分類	3
生物	B2 Ch5 生物與環境	2
地科	B5 Ch5 水與陸地	1
地科	B5 Ch6 地球的構造與變動	3
地科	B5 Ch7 宇宙與天體	4
地科	B6 Ch3 天氣	3
理化	B3 Ch0 緒論	1
理化	B3 Ch1 基本物理量	2
理化	B3 Ch2 物質與能	3
理化	B3 Ch3 波動與聲音	1
理化	B3 Ch4 光與色	1
理化	B3 Ch5 溫度與熱	2
理化	B3 Ch6 物質的組成與結構	3
理化	B4 Ch1 化學反應	1
理化	B4 Ch2 氧化與還原	1
理化	B4 Ch3 酸鹼鹽	5
理化	B4 Ch4 反應速率與平衡	2
理化	B4 Ch5 有機化合物	2
理化	B4 Ch6 力與壓力	3
理化	B5 Ch1 直線運動	2
理化	B5 Ch2 力與運動	2
理化	B5 Ch3 功與能	2
理化	B5 Ch4 電	1
理化	B6 Ch1 電流的效應	2

更新紀錄

2021-05-09

• 更新科目分布統計表。